Руководство по эксплуатации, техническое обслуживание, ремонт". Инструкция по ремонту и эксплуатации .Скачать.Cкриншот Руководство по ремонту автомобилей . Руководство по обслуживанию двигателей серии D4A,D4D. Мультимедийное руководство по ремонту, техническому обслуживанию и эксплуатации автомобиля Hyundai Accent с 2000 г.Техническая литература - Автомобили - Стор. Руководство по обслуживанию двигателей серии D4. A,D4. D. Руководство по обслуживанию двигателей серии D6. Руководство по обслуживанию двигателей серии D6. B. Учебные руководства по устройству, обслуживанию и ремонту. Руководство по ремонту и обслуживанию двигателя. Руководство по эксплуатации. Руковотдство по эксплуатации, ТО и ремонту. Руководство по ремонту и эксплуатации. Руководство по эксплуатации. Руководство по эсксплуатации и ремонту. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонт. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Полное описание автомобиля BMW 3 серии E46. Модели Седан, Купе. Ремонт и эксплуатация автомобиля Hyundai Elantra 2000-2004 г. Бензиновые . Инструкция по эксплуатации, обслуживание, ремонт.Скачать. Skoda рейтинг: 10. Руководство по обслуживанию двигателей серии D4A,D4D.Скачать. Hyundai Accent - руководство по эксплуатации и ремонту. Руководство на русском языке по эксплуатации автомобилей Hyundai Accent и Hyundai Verna. Руководство по ремонту и ТО Hyundai Accent с 1995 г. Здесь можно скачать инструкции по эксплуатации и обслуживанию, руководства по ремонту автомобилей Hyundai Sonata. Руководство по ремонту и ТО Hyundai Sonata с 1993 г. Инструкция по эксплуатации Hyundai Sonata по ремонту, техническому обслуживанию и эксплуатации автомобилей Hyundai Sonata с 2001 г. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Устройство, техобслуживание и ремонт. Руководство пользователя, руководство по ремонту кузова. Руководство по эксплуатации. Руководство по эксплуатации. Руководство по обслуживанию и ремонту. Руководство по ремонту. Руководство по эксплуатации и обслуживанию. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Руководство по ремонту и техническому обслуживанию. Электрические схемы. Руководство по эксплуатации. Руководство по обслуживанию и эксплуатации. Руководство по ремонту и техническому обслуживанию. Руководство по техническому обслуживанию и ремонту. Руководство по ремонту. Руководство пользователя. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Руководство по эксплуатации. Учебное руководство по устройству и ремонту. Руководство по эксплуатации. Руководство по ремонту и эксплуатации автомобиля. Руководство по ремонту и техническому обслуживанию. Руководство по ремонту. Техническая документация. Инструкции по ремонту и обслуживанию. Инструкции по ремонту и обслуживанию. Руководство по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту. Руководство по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту. Ремонт, обслуживание. Руководство по эксплуатации. Руководство по ремонту и обслуживанию. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Электрическая схема . Руководство по ремонту и техническому обслуживанию. Руководство пользователя. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Эксплуатация, обслуживание. Иллюстрированное руководство пользователя. Руководство по ремонту и обслуживанию. Руководство по ремонту. Руководство по ремонту. Руководство по ремонту и обслуживанию. Руководство по эксплуатации. Руководство по эксплуатации. Руководство по эксплуатации. Руководство по эксплуатации, обслуживанию и ремонту. Руководства по ремонту автобусов. Схемы электрооборудования. Руководство по ремонту и эксплуатации. Автосервис на дому. Мультимедийное руководство по ремонту и обслуживанию. Ремонт и эксплуатация автомобиля. Ремонт и эксплуатация. Устройство, обслуживание, ремонт. Автосервис на дому. Руководства по эксплуатации, техническому обслуживанию и ремонту. Эксплуатация и техническое обслуживание. Руководство по ремонту, эксплуатации и техническому обслуживанию. Руководство по эксплуатации техническому обслуживанию и ремонту. Руководство по ремонту, эксплуатации и техническому обслуживанию. Руководства по ремонту. Автосервис на дому. Инструкция по обслуживанию. Каталог запчастей.
0 Comments
Образец бланка акта о браке товара. Документальным обоснованием проведения списаний товаров по причине их брака является акт. Как и любой другой, он пишется специально созданной комиссией. Эта комиссия создается по распоряжению руководителя компании. Специально установленной формы данного документа не существует. Поэтому он составляется в произвольной форме. Оформляется три экземпляра данного документа. Первый экземпляр передается материально ответственному лицу. Второй направляется в бухгалтерию компании. Третий остается в том структурном подразделении, в котором был выявлен факт брака. После прочтения данной публикации можно будет бесплатно скачать для ознакомления бланки и образцы таких актов. Заключение комиссии о характере выявленных дефектов в продукции ( товаре) и причина их Бракованный товар отправляется вместе с актом о браке и. Бланк для прохождения предварительного медосмотра. Образец заключения о неисправности запчасти · Требования к заказ- нарядам · Информация по возврату и обмену товара. Акт о браке товара - бланк этого документа заполняется в тех случаях, когда появляется информация о наличии недостатков. Акт о браке товара при приемке: его понятие, роль и функции. Нормативное регулирование документа. Как составить акт о браке товара и что с ним . Бланки: Акт на брак продукции ф. Заключение комиссии: Комиссия: главный инженер . Рассказываем о составе комиссии, которая должна принять решение и составить акт о браке товара. Предлагаем скачать образец и бланк акта о. Описание бланка акта. Данный документ пишется на листе формата А4. Обязательным атрибутом данного документа является указание названия предприятия, на котором он был подписан. Кроме этого необходимо указать дату составления. Акт о браке с указанием номера накладной и счета-фактуры, по которой был. Накладная на возврат бракованного товара с указанием количества, цены. Заключение комиссии о характере выявленных дефектов в продукции . Помимо даты нужно указать должность руководителя структурного подразделения, который будет этот акт о выбраковке утверждать. Необходимо оставить место для его подписи с расшифровкой. Посредине листа необходимо написать название документа. Под ним будет располагаться сам текст. В нем необходимо обозначить бракованные товары. Это можно оформить в виде сводной таблицы. Если у товаров есть номенклатурный номер, он должен быть в ней указан. Помимо названия бракованной продукции необходимо принести идентифицирующую информацию о ней. То есть мало указать, например, «подшипник», необходимо привести его маркировку. Акт о браке с указанием номера накладной и счета-фактуры, по которой был Накладная на возврат бракованного товара с указанием количества, цены Заключение комиссии о характере выявленных дефектов в продукции. Помимо этого, нужно определить, в каких единицах измерения будет списываться брак. Это могут быть штуки, литры, тонны, кубометры. После этого указывается количество выявленных бракованных товаров. Оно, естественно, указывается в тех единицах измерения, которые были оговорены ранее. Описав количественную сторону нужно указать причину выбраковки. Это может быть несоблюдение температурных режимов, сбой систем управления оборудования, некачественное сырье и прочее. После описания причин комиссия устанавливает виновных лиц. Если ими являются сотрудники компании, то в документ вписываются их должности, фамилии и инициалы. Также нужно описать, в чем именно заключается непригодность продукции (несоответствие размеров, повреждения, порча). Комиссия устанавливает возможность дальнейшего использования выбракованной продукции. Результаты обследования вносятся в документ. Брак может быть, как окончательным, так и таким, который позволяет отправить продукцию на доработку (переработку, нецелевое использование). Путеводитель по договорной работе. Рекомендации по заключению договора Если стороны не указали индивидуальные признаки при.После этого комиссия приступает к подписанию документа. Для этого в него должны быть внесены соответствующие графы. В них должны быть приведена информация о должностях членов комиссии, их фамилии с инициалами и оставлено место для подписей. Ниже расположен типовой бланк и образец акта о браке товара вариант которого можно скачать бесплатно. К юбилею президента Казахстана выпущена книга. Книга состоит из очерков, отзывов, воспоминаний и поздравлений. Основную часть занимают эссе журналистов, удостоенных звания «Золотое перо России». Это руководители творческих союзов, крупнейших изданий, лауреаты престижных премий — Всеволод Богданов, Владимир Губарев, Рафаэль Гусейнов, Валерий Симонов, Юрий Батурин, Кирилл Привалов, Леонид Млечин и Николай Долгополов. Они встречались и общались с Назарбаевым, наблюдали казахстанского лидера в различных ситуациях и много лет с профессиональным интересом следили за его деятельностью. Нурсултан Назарбаев. Фото: EPA / ТАСС«Мы сидели однажды в Союзе журналистов, отмечали чей- то день рождения, говорили о личности в истории. И вдруг кто- то сказал: ? Информационный канал «16/12» 113,707 views · 4:55. День рождения Нурсултана Назарбаева - день столицы астаны 2013 - Duration: . К юбилею выпущена книга «Созидатель. Нурсултан Назарбаев.Может быть, мы как- то откликнемся на это событие? И вот так родилась эта книга», — рассказал «Русской планете» один из авторов, журналист- международник, политолог Кирилл Привалов. По версии председателя Союза журналистов Всеволода Богданова, изложенной в книге, инициативу дать слово российским журналистам, хорошо знакомым с Нурсултаном Назарбаевым, проявил сам посол Казахстана в РФ Марат Тажин, а публицисты с готовностью откликнулись. Истории у всех получились, конечно, разные, но объединяет их одно — доброжелательность по отношению к герою. О тональности книги свидетельствует не только ее общее название, но и заголовки очерков: «Президент», «Дипломат», «Реформатор», «Полигон», «Космодром», «Союзник», «Земляк». Столь же положительно окрашены комментарии и личностные оценки фигуры Назарбаева от крупнейших государственных и общественных деятелей России, вошедшие в издание отдельным блоком. Среди множества имен — известные политики, высокопоставленные чиновники, дипломаты, экономисты, космонавты, представители науки и культуры. По словам известного певца и посла Азербайджана в РФ Полада Бюльбюль- оглы, который тоже отметился на страницах книги, деятели культуры — люди независимые, и если кого- то поздравляют, то делают это искренне, от души. Действительно, трудно заподозрить в политической ангажированности таких представителей творческой элиты, как Юрий Башмет, Владимир Спиваков, Денис Мацуев, Александр Градский и Михаил Шемякин. Градский, кстати, лично с президентом Казахстана даже никогда не встречался, но все равно согласился черкнуть о нем несколько слов, поскольку «не знает человека, который сказал бы о Нурсултане Назарбаеве что- то нехорошее».«Наша книга — это взгляд из Москвы на Нурсултана Абишевича, его политику, его страну, его народ. Наверное, с некоторыми из высказанных здесь точек зрения можно поспорить, с чем- то можно не согласиться. Но в этом ценность сборника. Ведь первый президент страны не завершил свою политическую карьеру», — пишет Всеволод Богданов. То, что из Москвы на президента Казахстана глядят так ласково, вовсе не удивительно. По- западному прагматичный и по- восточному дальновидный, Назарбаев сумел подружиться со всеми, не ссорясь при этом и с Россией. При этом Астана сумела выстроить разветвленные и продуктивные отношения с Китаем, государствами Юго- Восточной Азии, арабскими странами, Турцией, Ираном, Израилем, Европой, США, причем не в ущерб России, а скорее в ее интересах», — отмечает ректор Дипломатической академии МИД Евгений Бажанов. Именно Назарбаев предложил идею евразийской интеграции, вспоминали выступавшие на презентации журналисты и экономисты. Еще на посту первого секретаря ЦК компартии Казахстана он много делал для сохранения СССР. И если бы в 1. 99. Михаил Горбачев вовремя пригласил казахского лидера в Кремль, сделав его, например, вице- премьером, история могла пойти по- другому и, наверное, Советский Союз не распался бы, полагает известный телеведущий Леонид Млечин. Оказавшись у власти в независимом Казахстане, Назарбаев сумел за двадцать лет превратить страну из отсталой дотационной республики в одну из двадцати крупнейших мировых экономик. При этом Казахстан едва ли не единственное на постсоветском пространстве государство, которое прошло через эти непростые десятилетия без социального напряжения, отметил президент «Лукойла» Вагит Алекперов. Разумеется, проблем в стране хватает. Коррупция, самодурство чиновников, как и во всех постсоветских государствах, здесь присутствуют». Наверное, не стоит идеализировать и лидера страны. Но немногим крупным партийным и государственным деятелям удалось после распада СССР органично вписаться в новую реальность, сохранить уважение своего народа и заслужить авторитет во всем мире, напоминают авторы книги.
Это последний из гигантов уходящей эпохи, — говорит Кирилл Привалов. Их можно любить или не любить, но это были . Назарбаев — последний из этих гигантов мировой политики, это надо признавать. Казахстан — мощная страна, входящая в двадцатку крупнейших стран мира, и он один, по сути, организовал эту страну. Как он это делал, другой вопрос. Но это человек, который с помощью своей харизмы, таланта, авторитета, знания жизни, экономики, политических игр смог выстроить государство по своим лекалам. И в этом его заслуга. Де Голль сказал простую фразу: . Назарбаев Н.А. Трудовой путь и семейное положение Нурсултана Абишевича Назарбаева. Биография Нурсултана Назарбаева и информация о его семье. Как писал позднее сам Нурсултан Абишевич, «самым памятным днем тех лет вошла. Мы видим, что произошло с Россией, потому что не было управления ни у Горбачева, ни у Ельцина. И мы пожинаем до сих пор эти плоды. Если в России опрос провести, я убежден, что из всех нероссийских политиков Назарбаев окажется на первом месте по всем параметрам — по доверию, по уровню знаний, по компетентности. Это без вариантов». Возможно, книга получилась излишне пафосной. Но, как справедливо сказано в предисловии, она в любом случае будет полезна тем, кто интересуется международной политикой, процессами евразийской интеграции и вообще неравнодушен к постсоветской истории. Пока что выпущено лишь подарочное издание: довольно увесистое, с золотым тиснением, на хорошей глянцевой бумаге — всего 7. Но у авторов есть намерение издать сборник более демократическим тиражом, возможно, с сокращениями. Далее в рубрике. Военкомы Петра IКак призывали в русскую армию в эпоху петровских реформ. Нурсултан Абишевич Назарбаев - You. Tube. Chargement des playlists.. История, 1. 0 класс, Поурочные планы, Зайцева Н. В., 2. 00. 8История, 1. Поурочные планы, Зайцева Н. В., 2. 00. 8. Всемирная история с древнейших времен до конца XIX века. Пособие содержит большое количество дополнительного материала для учителя, задания для проверки и контроля знаний учащихся. Материал пособия предназначен учителям истории, может быть полезен также выпускникам, абитуриентам при самостоятельном изучении предмета и подготовке к экзаменам. Дать характеристику основных этапов исторического познания. Продолжить формирование умений учащихся работать с документами. Тип урока: комбинированный. Основные понятия и термины: эпос, хроники. Ход урока 1. Проверка выполнения домашнего задания. Беседа с учащимися по вопросам: - Каковы основные задачи курса? НОВЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ КОЛОНИАЛЬНЫХ И ЗАВИСИМЫХ СТРАН Тема урока : - презентация 10 «Индийский национальный конгресс»: представлял интересы 13 Модернизация в зависимых странах Азии Западная Европа и. Презентация к уроку по истории (11 класс) на тему: Пути развития. Урок 30 ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА : НОВЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ : Цели урока: Рассмотреть Последствия распространения мануфактурного производства в Европе: Источник: Н. 10 класс : поурочные планы по. Какое место она занимает в познании общества? СОДЕРЖАНИЕВведение Урок 1. Вводный Урок 2. Этапы развития исторического знания Урок 3. Закономерности и случайности в жизни народов Урок 4. Проблемы периодизации всемирной истории Урок 5. У истоков рода человеческого Урок 6. Неолитическая революция Урок 7. Деспотии Востока Урок 8. Расширение ареала цивилизации Урок 9. Государство и общество в древних восточных цивилизациях Урок 1. Города- государства Греции и Италии Урок 1. Борьба за господство в Средиземноморье Урок 1. Возвышение Рима Урок 1. Наступление «варваров» в Евразии Урок 1. Закат Римской империи Урок 1. Контрольная работа «Античная эпоха в истории человечества» Урок 1. Раннефеодальные империи в Европе и их распад Урок 1. Экспансия ислама Урок 1. Славянские земли в V- IX вв. Уроки 1. 9- 2. 0. Византия и Русь Урок 2. Европа в период раннего Средневековья (V- X вв.) Урок 2. Феодальная раздробленность на Руси Урок 2. Западная Европа XII - X I I I вв. Крестовые походы и Русь Урок 2. Монгольские завоевания в Азии и русские земли Урок 2. Образование централизованных государств в Западной Европе Уроки 2. Объединение русских земель вокруг Москвы Урок 2. Европа и Азия в эпоху классического Средневековья (XI- XV вв.) Урок 2. Тематическое планирование по истории для 10 классов. Пояснительная записка. Презентация. Западная Европа: новый этап развития.Эпоха Великих географических открытий. Завоевание Америки Урок 3. Западная Европа: новый этап развития Урок 3. Абсолютизм в Западной Европе и России Урок 3. Смутное время в России и Тридцатилетняя война Урок 3. Государства Азии в позднем Средневековье Урок 3. НОВЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ КОЛОНИАЛЬНЫХ И ЗАВИСИМЫХ СТРАН Тема урока : - презентация. 10 «Индийский национальный конгресс»: представлял интересы. 13 Модернизация в зависимых странах Азии Западная Европа и. Презентация к уроку по истории (11 класс) на тему: Пути развития . Готовить сообщения, презентации и рефераты по исторической тематике;. Линия учебников по истории России для 10-11 классов издательства «Русское. Новый этап духовной жизни. Западная Европа: новый этап развития. Презентация и вопросы к ней для составления учащимися конспекта по теме. Материалы для урока МХК "Культура и искусство Европы 17 века". Что позволяет рассматривать 17 век как новый этап в истории искусства? Как происходило развитие европейских государств? Скачать бесплатно Презентация "Всеобщая история 10 класс. Этапы развития исторической науки. Новое время на Западе. Отличительной чертой Нового времени был историзм – подход к истории как. Презентация "Феодальная раздробленность в Западной Европе в IX – XI веках" 6 класс . Позднее Средневековье XVI - начала XVII в Урок 3. Кризис сословного строя в Европе. Буржуазная революция в Англии (1. Урок 3. 6. Эпоха Просвещения и просвещенный абсолютизм 2. Уроки 3. 7- 3. 8. Россия: становление великой державы Уроки 3. Россия и Европа во второй половине XVIII в. Купить книгу История, 1. Поурочные планы, Зайцева Н. В., 2. 00. 8. . Дата публикации: 1. UTCТеги: поурочные планы по истории : : история : : Зайцева : : 1. Следующие учебники и книги: Практикум по методике преподавания истории в школе, Короткова М. В., Студеникин М. Т., 2. 00. 0Методика преподавания истории в школе, Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю., 2. Методические рекомендации учителю истории, Основы профессионального мастерства, Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю., 2. Как сегодня преподавать историю в школе, Вяземский Е. Е., Стрелова О. Ю., 1. Предыдущие статьи: Поурочные разработки к учебнику «ИСТОРИЯ РОССИИ. XIX век» 8 класс, Данилов А. А., Косулина Л. Г. Поурочные разработки по истории России (XX - начало XXI века),9 класс, Арасланова О. В., Поздеев А. В., 2. Тематическое планирование по истории России, 7 класс. ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ к учебнику «НОВАЯ ИСТОРИЯ», 1. ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ, 8 КЛАССА, ЮДОВСКАЯ А. Я., ВАНЮШКИНА Л. М. Разборка принтера Canon. Pixma 1. 00. 0. wmv - You. Tube. Данный видеоурок можно использовать как на занятиях по информатике по теме. Данный видеоурок можно использовать как на занятиях по информатике по теме "Устройство компьютера", так и во внеурочное время. Как разобрать принтеры Canon Pixma iP1200, 1300, 1600, 1700, 2200 Описание разборки прочих принтеров серии Вы найдете в. Canon Pixma iP6700D кто что знает про этот принтер.он 6 ти. Подскажите где найти инструкцию по разборке canon ip3000, а то .
Расчетная ведомость: бланк + образец заполнения. Актуально на: 2. 2 сентября 2. Расчет заработной платы работникам может отражаться как в расчетно- платежной ведомости, предназначенной еще и для учета выплаты заработной платы, так и в отдельном документе – расчетной ведомости. Расскажем об особенностях применения и заполнения расчетной ведомости (форма . Опишем некоторые особенности составления расчетной ведомости на примере формы . При этом форма документа должна содержать все реквизиты унифицированной формы. Расчетная ведомость Т- 5. Несмотря на стремительный технический прогресс, на сегодняшний день расчетно-платежная ведомость Т-49 все еще является одним. Ведомость на выплату зарплаты отличается от расчетной тем, что здесь указывается лишь сумма к выдаче, т.е. Найти расчетную ведомость (форму.
Компания Nival Network объявило о выходе нового дополнения «Звездный храм» для игры «Теос: Желания Богини »! С приходом весны меняется не. Обзор ТЭОС: Желание Богини. В общем смотрите и думайте сами.. Теос Желания Богини – официальный сайт, регистрация в игре, скачать игру. Обзор игры: Игра «Теос - Желания Богини» – поражает своей грандиозностью и масштабностью. Ведь идет война Богинь, за благосклонность которых, воины готовы отдать свою жизнь. Только вот чью сторону принять, и за кого проливать кровь – решать тебе. Компания Nival Network изменило название бесплатной массовой многопользовательской ролевой онлайн-игры «Shaiya: Желания Богини» на «Теос: .Пристать на сторону Света, и бороться за имя божественной Дейдры, или перейти к противоположной силе – силе Ярости, которую возглавляет жестокая Риэль. Обе враждующие расы сильны и многочисленны, только численность воинов каждой из сторон составляет около полутора тысяч игроков. Каждого, кто втупит на этот нелегкий путь, ожидает большое количество квестов, столкновение с многочисленными монстрами и чудовищами. Начните играть в онлайн игру Теос. На нашем сайте вы найдете обзор игры с видео и скриншотами, сможете скачать игру бесплатно. А также, пройти . Компания Nival Network объявило о выходе нового дополнения «Звездный храм» для игры «Теос: Желания Богини»! С приходом весны меняется не . Shaiya — бесплатная многопользовательская ролевая игра, разработанная компанией Sonov Entertainment. На русский рынок игра была выпущена компанией Nival 8 сентября 2009 года под названием «Теос: Желания Богини ». Shaiya — бесплатная многопользовательская ролевая игра, разработанная компанией Sonov Entertainment. На русский рынок игра была выпущена компанией Nival 8 сентября 2009 года под названием «Теос: Желания Богини». Проект Теос: Желания Богини относится к классу фентези, но попав в игру, об этом просто забываешь. Представленная игра настолько продуманно . Начните играть в онлайн игру Теос. На нашем сайте вы найдете обзор игры с видео и скриншотами, сможете скачать игру бесплатно. А также, пройти. Многообразные режимы сложности (легкая, средняя, тяжелая, легендарная); одновременное участие в Realm vs Realm сражениях полутора тысячной армии, каждой из сторон; дополнительные силы игрок получает за блогословение богов, что продлевает его существование, делая его более авторитетным воином; развлекающие мини- игры; выносливые животные, которым под силу удерживать на себе двоих воинов; громадное количество квестов (более тысячи), всевозможных монстров (около двух тысяч). Играть или не играть – решать тебе. Но как не крути, а получить дополнительную дозу позитива никогда не помешает!!! Онлайн игра Теос: Желания Богини. Бесплатная регистрация в игре Теос: Желания Богини онлайн. Играть в Теос онлайн. Компания Nival Network изменило название бесплатной массовой многопользовательской ролевой онлайн- игры «Shaiya: Желания Богини » на «Теос. Теос - Желания Богини регистрация аккаунта: Для того, чтобы начать играть, Вам необходимо зарегистрироваться на официальном сайте Теос - Желания Богини (ссылка на офф сайт в начале этой страницы). Для повышения производительности соединения с сервером игры, Вам необходимо скачать клиент игры и проинсталлировать его на своем компьютере. Зарегистрировать игровой аккаунт Вы сможете нажав на следующую картинку. Она перенаправит вас на форму регистрации в игре. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение . Пояснительная записка. Цели и задачи по освоению Программы. Принципы и подходы к формированию Программы. Психолого- педагогическая характеристика особенностей развития детей 5- 7 лет с общим недоразвитием речи. Планируемые результаты освоения рабочей программы. II Содержательный раздел. Содержание деятельности учителя- логопеда. Диагностический блок. Коррекционно- развивающий блок. Информационно- просветительский блок. III Организационный раздел. Проектирование образовательного процесса. Учебный план. 3. 1. Расписание непосредственно образовательной деятельности. Комплексно- тематическое планирование образовательного процесса. Условия реализации рабочей программы. Материально- техническое обеспечение Программы. Методическое обеспечение Программы. Организация развивающей предметно- пространственной среды логопедического кабинета. I Целевой раздел. Пояснительная записка Рабочая программа воспитателей подготовительной логопедической группы. Реализуя принцип концентризма, логопед и другие специалисты в течение одной недели ежедневно организуют изучение определенной лексической те-мы.Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа является локальным актом МБДОУ ЦРР ДС «Белоснежка», разработанным в соответствии: с законами РФФедеральным законом от 2. В., Тумановой Т. В. Комаровой, М. Васильевой и основной образовательной программы МБДОУ ЦРР ДС «Белоснежка». Программа представляет коррекционно - развивающую систему, обеспечивающую формирование коммуникативных способностей, речевого и общего психического развития ребёнка дошкольного возраста с речевой патологией; его социализацию в коллективе сверстников. Определяет основные направления коррекционно- развивающей работы, условия и средства речевого развития детей, а так же целевые ориентиры и задачи по овладению Программой. Данная Программа не является статичной по своему характеру. Темы занятий могут видоизменяться в зависимости от возможностей и потребностей воспитанников. Целостность Программы обеспечивается установлением связей между образовательными областями, интеграцией усилий специалистов и родителей дошкольников. Программа рассчитана на два года обучения. Цели и задачи по освоению Рабочей Программы. Основной целью представленной программы является создание условий для устранения речевых недостатков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Задачи Программы: формирование связной, грамматически правильной речи и коммуникативных навыков, фонетической системы русского языка, элементов грамоты; реализация общеобразовательных задач с привлечением синхронного выравнивания речевого и психофизического развития детей с общим недоразвитием речи; охрана и укрепление физического и психического здоровья детей с речевой патологией; обеспечение позитивного эмоционально- личностного и социально- коммуникативного развития. Принципы и подходы к формированию Программы. Выполнение коррекционных, развивающих и воспитательных задач, поставленных Программой, обеспечивается благодаря комплексному подходу и интеграции усилий специалистов педагогического и медицинского профилей и семей воспитанников. Процесс нормализации речи детей осуществляется с учетом общедидактических и специальных принципов: Принцип развития предполагает выделение в процессе логопедической работы тех задач, трудностей, этапов, которые находятся в зоне ближайшего развития. Исследование детей с нарушениями речи, а также организация логопедической работы с ними осуществляются с учетом ведущей деятельности ребенка. Принцип системного подхода предполагает анализ взаимодействия различных компонентов речи. Применительно к детям с общим недоразвитием речи этот принцип реализуется в процессе взаимосвязанного формирования фонетико–фонематических и лексико- грамматических компонентов языка. Коррекция нарушения произношения звуков и слоговой структуры слов позволяет добиваться нужной четкости и внятности речи. В то же время развитие фонематического восприятия подготавливает основу для формирования грамматической и морфологической систем словообразования и словоизменения. Подготовительной к школе группы. Рабочая программа. Рабочая программа по логопедии (старшая группа) на тему: Рабочая программа. Подготовительная подгруппа. Приложение Рабочая программа коррекционно-развивающей работы в логопедической. Принцип комплексностипредполагает воздействие на дефект и личность ребенка усилиями разных специалистов. Принцип деятельностного подхода учитывает ведущую деятельность ребенка данного возраста в логопедической работе. Принцип психологической комфортности предполагает психологическую защищенность ребенка, обеспечение эмоционального комфорта, создание условий для его самореализации. Принцип связи с другими сторонами психического развития раскрывает зависимость формирования отдельных компонентов речи от состояния других психических процессов. Выявление этой связи лежит в основе воздействия на те психологические особенности детей с общим недоразвитием речи, которые прямо или косвенно препятствуют эффективности коррекции речевой деятельности. Рабочая программа подготовительной логопедической группы муниципального дошкольного образовательного 1.Постоянное совершенствование артикуляционной, тонкой и общей моторики. 2.Закрепление произношения поставленных логопедом звуков. Рабочая программа. Рабочая Программа представляет собой коррекционно – развивающую систему, применение которой поможет старшим дошкольникам с ОНР IV уровня осваивать основную образовательную. Рабочая программа учителя-логопеда в подготовительной логопедической группе . Для детей с общим недоразвитием речи (с 6 до 7 лет). Разработала: учитель- логопед Горбатенко М.Н. Принцип систематичности предполагает наличие единых линий развития и воспитания. Принцип ориентировочной функции знаний. Знание в психологическом смысле - не что иное, как ориентировочная основа деятельности, поэтому форма представления знаний должна быть понятна детям и приниматься ими. Принцип максимального использования в работе различных анализаторов: слухового, зрительного, тактильно–вибрационного, двигательно- кинестетического. Принцип последовательного перехода от более легкого к более трудному. Психолого- педагогическая характеристика детей с III уровнем развития речи. В классической литературе выделено три уровня, характеризующих речевой статус детей с ОНР: от отсутствия общеупотребительной речи до развёрнутой фразовой речи с элементами лексико- грамматического и фонетического недоразвития (Р. Е. Левина). Контингент дошкольников шестого года жизни, направленных в группы с ОНР, имеют третий уровень речевого развития. Кратко охарактеризуем это состояние. Третий уровень речевого развития характеризуется наличием фразовой речи с элементами лексико–грамматического и фонетико–фонематического недоразвития речи при относительно благополучном понимании речи. Дети могут рассказать о себе, о своих товарищах, событиях окружающей жизни. Свободное общение оказывается для них крайне затруднительным. Характерным является недифференцированное произнесение звуков, когда один звук заменяет одновременно два или несколько звуков данной фонетической группы (звук . Фонематическое недоразвитие у детей этой группы проявляется в основном в несформированности процессов дифференциации звуков. Это задерживает овладение звуковым анализом и синтезом. Уровень фонематического восприятия находится в определённой зависимости от выраженности фонематического недоразвития. Отмечаются ошибки в слоговой структуре и звуконаполняемости слов. Диагностическим показателем недоразвития речи третьего уровня является нарушения слоговой структуры. Типичными являются также персеверации слогов («хихис» - хоккеист), антиципации («астобус» - автобус), добавление лишних слогов и звуков («лимонт» - лимон). Это свидетельствует в первую очередь о первичном недоразвитии в сфере слухового восприятия. Словарь значительно беднее чем у сверстников. С наибольшей очевидностью это выявляется при изучении активного словаря. Анализ детских высказываний говорит о выраженном аграмматизме. Типичен также импрессивный аграмматизм. Дети не всегда различают формы числа, рода, падежа существительных и прилагательных. Указанные недостатки в сфере фонетики, лексики, грамматического строя с наибольшей отчетливостью проявляются в различных формах монологической речи (пересказ, рассказ по картинке, серии картинок, рассказ описание). Для детей с общим недоразвитием речи характерен различный уровень развития основных свойств внимания. Речевая недостаточность сказывается и на развитие памяти. Связь между речевыми нарушениями у детей и другими сторонами психического развития обусловливает специфические особенности мышления. Дети отстают в развитии словесно – логического мышления, без специального обучения с трудом овладевают анализом и синтезом, сравнением, обобщением. Им присуще и некоторое отставание в развитии двигательной сферы. Особого внимания требует рассмотрение особенностей мелкой моторики рук. Для преодоления перечисленных недостатков требуется длительное специально организованное коррекционное воздействие, включающее комплекс коррекционно–развивающих мероприятий, направленных на формирование компонентов языковой системы, коммуникативной и регулирующей функции речи. Нормализация речи в сочетании с активизацией познавательной деятельности, мышления, памяти, аффективно – волевой сферы позволит обеспечить полноценную готовность детей к обучению в школе. Планируемые результаты освоения Программы. Главной идеей рабочей программы является реализация общеобразовательных задач дошкольного образования с привлечением синхронного выравнивания речевого и психического развития детей с ОНР. Результаты освоения программы представлены в виде целевых ориентиров. Ожидаемые результаты реализации программы. Целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценке в виде педагогической и/или психологической диагностики и не могут сравниваться с реальными достижениями детей. К целевым ориентирам (на этапе завершения дошкольного образования) в соответствии с данной программой относятся следующие социально- нормативные характеристики возможных достижений ребенка: Ребенок хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, проявляет инициативу в общении, умеет задавать вопросы, делать умозаключения, знает и умеет пересказывать сказки, рассказывать стихи, составлять рассказы по серии сюжетных картинок или по сюжетной картинке; у него сформированы элементарные навыки звуко- слогового анализа, что обеспечивает формирование предпосылок грамотности. Падежные, родовидовые окончания слов должны проговариваться четко; простые и почти все сложные предлоги — употребляться адекватно; использовать в спонтанном общении слова различных лексико- грамматических категорий (существительных, глаголов, наречий, прилагательных, местоимений и т. В дальнейшем осуществляется совершенствование всех компонентов языковой системы. II Содержательный раздел Первый год обучениястаршая группа (от 5 - 6 лет)2. Содержание деятельности учителя- логопеда. Содержание деятельности учителя- логопеда Смирновой Л. Н. 1. Зачисление детей в логопедические группы ПМПк. Statistica Neural Networks - подскажите , где можно скачать этот пакет? Упоминание по темам Statistica Neural Networks есть, но все ссылки в личку или по е- майл просили, а на форуме ссылок не оказалось. Поэтому и прошу, у кого есть. Вспомогательные программы. STATISTICA Обновление для STATISTICA Neural Networks 4.0A - 4.0C. По ссылкам этих тем походил, все ссылки указывают на пакет Statistica, но не на Statistica Neural Networks. Упоминание по темам . STATISTICA Neural Networks - StatSoft · Введение в эконометрику - Доугерти в мощный арсенал аналитических средств программы STATISTICA. Прогнозирование в STATISTICA, часть 2. Проверка программы создания нейронных сетей. Методология и технологии современного анализа данных. За последние несколько лет интерес к нейронным сетям существенно возрос: они применяются в финансах, бизнесе, медицине, промышленности, технике, геологоразведке и других областях. Нейронные сети используются везде, где требуется решать задачи прогнозирования, классификации или управления, поскольку они применимы практически в любой ситуации, когда имеется связь между переменными- предикторами (входными переменными) и прогнозируемыми переменными (выходными переменными), даже если эта связь имеет сложную природу и ее трудно выразить в обычных терминах корреляций или различий между группами. Методы нейронных сетей могут использоваться независимо или служить прекрасным дополнением к традиционным методам анализа данных. Большинство статистических методов связано с построением моделей, основанных на тех или иных предположениях и теоретических выводах (например, в предположении, что искомая зависимость является линейной или переменные имеют нормальное распределение). Нейросетевой подход свободен от модельных ограничений, он одинаково годится для линейных и сложных нелинейных зависимостей и особенно эффективен в разведочном анализе данных, когда необходимо выяснить, имеются ли вообще зависимости между переменными. Сила нейронных сетей заключается в их способности самообучаться. Программ статистического анализа « Statistica 7». Боровиков В. Нейронные сети Statistica Neural Networks Методология и технологии. Процедура обучения состоит в настройке синаптических весов с целью минимизации функции потерь. В данной книге для построения нейронных сетей используется пакет STATISTICA Neural Networks, имеющий удобный интерфейс и позволяющий проводить исследования в диалоговом режиме. Все диалоговые окна и подсказки, включая электронную справочную систему, полностью переведены на русский язык и доступны пользователям. Нейронные сети STATISTICA это единственный в мире программный продукт для нейросетевых исследований, полностью переведенный ни русский язык (Нейронные сети. STATISTICA Neural Networks Stat. Soft). Существенным преимуществом пакета STATISTICA Neural Networks является то, что он естественным образом встроен в мощный арсенал аналитических средств программы STATISTICA. Именно сочетание классических и нейросетевых методов дает нужный эффект. Настоящая книга состоит из одиннадцати глав. В первой главе мы описываем основные понятия анализа данных, во второй даем введение в теорию вероятностей. Третья глава содержит теоретическое введение в нейронные сети. Заметим, теория вероятностей является основанием нейронных сетей. Эта глава необходима для углубленного понимания методов и принципов работы нейронных сетей. В ней мы описываем знаменитую формулу Байеса и правило оптимальной байесовской классификации. Четвертая глава содержит общий обзор нейронных сетей, реализованных в STATISTICA Neural Networks, знакомит читателя с интерфейсом программы, опциями, помогает усвоить основные направления анализа. В пятой главе читатель учится делать первые шаги в STATISTICA Neural Networks. В шестой главе описываются дальнейшие возможности нейронных сетей. Подробно рассматриваются сети на основе радиально базисных функции, описываются многослойные персептроны, самоорганизующиеся карты, вероятностные и обобщенно- вероятностные модели. Рассказывается, как построить сеть с помощью Мастера решений, удобного средства проведения нейросетевого анализа для начинающих пользователей; дается представление о генетических алгоритмах понижения размерности. В седьмой главе представлены практические советы по решению задач с помощью нейронных сетей. В восьмой главе содержатся решения конкретных задач (case studies). Эта глава особенно интересна широкому кругу читателей, так как показывает технологию нейронных сетей в действии. Примеры охватывают широкий круг приложений: от геологии и промышленности до финансов; рассматриваются задачи классификации, распознавания образов, прогнозирования, управления производственными процессами. В девятой главе читатель найдет краткое руководство по использованию нейросетевого пакета STATISTICA Neural Networks. Десятая глава посвящена методам статистики, альтернативным нейронным сетям. Здесь описываются методы дискриминантного анализа, факторного анализа и логистической регрессии. Очевидно, пользователь должен иметь возможность сравнить методы и выбрать наиболее адекватные. В одиннадцатой главе мы кратко описываем современные технологии добычи данных, в которых методы нейронных сетей сочетаются с классическими методами анализа. Приведем типичные примеры применения нейронных сетей. В промышленности актуальной является задача управления производственными процессами (производственной установкой). Например, в газовой отрасли промышленности вы можете настроить нейронную сеть и автоматически изменять параметры, чтобы контролировать качество продукта на выходе. Аналогичные задачи возникают при переработке нефти. Можно контролировать качество бензина на основе спектральных характеристик, измеряя спектр, относить произведенный продукт к определенному классу. Так как зависимости носят нелинейный характер, то нейронные сети являются подходящим инструментом для проведения классификации. В финансовой сфере актуальной задачей является потребительское кредитование. За последние годы потребительское кредитование интенсивно развивалось и стало одним из наиболее растущих секторов банковского бизнеса. Число финансовых учреждений, предоставляющих товары и услуги в кредит, растет день за днем. Риск этих учреждений зависит от того, насколько хорошо они могут отличать «хороших» претендентов на получение кредита от «плохих». Анализируя кредитную историю заемщика, можно предсказать способ его действий и принять решение о выдаче займа или отказе в кредите. Интересной задачей является различение электронной подписи, распознавания голоса, разнообразные задачи, связанные с геологоразведкой. Для решения этих задач могут применяться нейронные сети. Далее мы представим цепочку диалоговых окон в пакете Нейронные сети STATISTICA и покажем, как организован диалог с пользователем системы. Обратим внимание на удобный интерфейс и наличие инструментов Мастера решений и Конструктора сетей, позволяющих пользователям конструировать собственные сети и выбирать наилучшие. Ольга Карпова. Дашкевич, Увертюра к фильму . От издателя: Музыка к сериалу " Шерлок Холмс и доктор Ватсон" была увертюра к первому фильму из серии про Шерлока Холмса. Но, впрочем, когда. Любопытно было бы выяснить - растут ли ноты знаменитой увертюры к. От издателя: Музыка к сериалу " Шерлок Холмс и доктор Ватсон" была увертюра к первому фильму из серии про Шерлока Холмса. Но, впрочем, когда бы выяснить - растут ли ноты знаменитой увертюры к Холмсу из Гайдна? Ольга Карпова. Дашкевич, Увертюра к фильму " Шерлок Холмс ". Елена Карпова А можно пожалуйста ноты для скрипки?).Volga-Band - Увертюра из т/ф " Шерлок Холмс и доктор Ватсон" - Duration: 2: 29. Ноты песни для фортепиано - Шерлок Холмс и Доктор Ватсон. Увертюра из к/ф Шерлок Холмс. Автор: Horn. Download tab pdf/Скачать ноты “Шерлок Холмс” для гитары в pdf с сайта. Шерлок Холмс и Доктор Ватсон)-50% speed -Piano Tutorial(Synthesia). Мелодия Из Кинофильма "Приключения Шерлока Холмса и Доктора Ватсона" (на пианино . Увертюра из к/ф Шерлок Холмс. Автор: Horn pause. Download tab pdf/ Скачать ноты “ Шерлок Холмс ” для гитары в pdf с сайта. Ноты и аккорды из фильмов. Владимир Дашкевич - музыка из кинофильма Шерлок Холмс и доктор Ватсон в сопровождении фортепиано, гитары. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. ArchivesCategories |